讀萬卷書，行萬里路。研學旅游一頭連著校園和課堂，一頭連著自然與社會，近年來受到廣大游客特別是青少年的熱捧。2023年暑假，“名校研學游”備受矚目；今年年初，“小砂糖橘”“小凍梨”“小折耳根”頻頻霸屏出圈，南北冬季研學旅游團“雙向奔赴”成為佳話……今年全國兩會期間，不少代表委員就研學旅游健康發展、豐富研學旅游產品等提出建議。

全國人大代表、陜西省美術家協會副主席宋亞平長期從事美術教育普及推廣，特別關注近年來研學旅游的升溫趨勢。她建議，積極推廣、開展美術研學活動，如自然觀察——帶孩子們走進大自然，觀察自然界的美妙；博物館之旅——帶領孩子們參觀博物館，欣賞不同時期、不同風格的美術作品，感受藝術魅力；戶外寫生——組織戶外寫生活動，讓孩子們在自然風景中進行創作；歷史文化體驗——帶孩子們參觀歷史遺跡，參觀古建筑、古城墻，并用畫筆記錄下來；科學實驗與藝術創作結合——在科學中發現藝術之美，在藝術中發現科學原理，激發孩子們對科學的興趣。

敦煌研究院依托莫高窟文旅資源、研究成果及專業講解隊伍，打造了莫高學堂研學品牌，贏得大眾認可。全國人大代表、敦煌研究院保護研究部副部長汪萬福介紹，敦煌研究院開展了“敦煌石窟的營建”等主題課程線上直播，推出由資深導師主講線上直播課；不斷更新迭代公共文化服務產品，編著出版莫高學堂文化研學讀本《莫高學堂叢書》，同步推出線上直播課，推出“畫中有話”專欄、音頻兒童廣播劇等，以生動有趣的研學活動，進一步增強青少年的文化自信與民族自豪感。

“建議挖掘長城美育價值，為京津冀居民打造‘說走就走’的研學旅游圈。”全國政協委員、南開大學醫學院副院長楊爽說，“建議打造北京八達嶺、天津黃崖關、河北山海關長城美育研學示范區，推出京津冀標志性研學旅游項目，并就深化京津冀長城美育研學旅游產品開發，聯合出臺一系列保障措施，建設長城美育研學基地。此外，京津冀應協同培育一批專業化程度高且有情懷、有理想、有品位的長城美育研學旅游師資，促進三地研學旅游客源互送、線路聯通。”

全國人大代表、黑龍江省樺南縣鴻源水稻專業合作社理事長孫斌認為，“農業+研學”值得認真探索。“農業研學應注重農業體驗與勞動，傳達的是敬畏土地、感恩自然的教育理念。結合鄉村振興戰略，農業研學依托休閑農場、主題農莊、田園綜合體等場所開展，可以設置適合低年級學生觀察動植物、農耕勞動等初級課程，也可以針對高年級學生開設實地學習農業經濟、農業土地測量等深度課程。”

在全國政協常委、廣東省政協副主席、民建中央常委、廣東省委會主委李心看來，當前，有的紅色研學活動策劃主體缺乏規范性、研學導師隊伍建設不充分，部分紅色研學課程開發設計缺乏教育性，僅停留在“到此一游”的層面。李心建議，嚴把研學旅游審批關，規范研學收費標準，確保研學活動安全有序進行。研學旅游目的地和機構應科學規范運營，精心策劃紅色研學教育課程，打造特有的紅色資源名片和特色研學品牌，引進和培育懂專業、會管理的高素質研學旅游人才和寓教于樂、優質多元的研學旅游課程體系，促進紅色研學旅游高質量發展。（中國旅游報）